培养学生创新精神，促进学生感受科技魅力，学习雷锋精神，深化社区合作，3月2日，滁州学院大学生电子协会、红色筑梦之旅项目-“电子科普创客课堂”团队走进新建社区开展“情系雷锋月、青春科普行”电子科普创客活动。

此次活动以科技制作的形式，开设电子创客活动课堂。活动期间，同学们分成15个小组完成不同作品，小组成员互相配合、通力合作，认真研究步骤、拼装零件、探讨问题，学习氛围浓厚。在老师和大学生科普志愿者的帮助下，共完成“电动赛车”、“红绿灯”、 “小电梯”、“风力小车”共15件科技小展品，在实践操作中学生们学习到动手技能、齿轮传动、电机驱动、空气动力等多种科学原理知识。学生们在完成自己的作品后大家迫不及待地展示自己电子创客作品，讨论演示方法，探究科学原理，启发了青少年的科学思维和科普创新能力，提高学生们的积极主动性，培养创新意识，提高实践操作能力。“电子科普创客课堂”公益项目的长效实施以及取得的创新成果得益于其创新的公益项目合作机制—“一体三翼合作机制”，将项目中的各个单位的资源力量整合在一起，为项目的正常化运营、长久化运作提供了保障，目前已经与滁州市科技馆、新建社区、滁州市实验小学、文昌花园社区等政府机构、学校、社区开展合作。

项目开展以来项目团队连续四年入选滁州学院暑期社会实践校级重点团队，并多次获得滁州学院优秀暑期社会实践优秀实践团队的奖项。同时“电子科普创客课堂”公益项目还获得第五届安徽省青年志愿服务项目大赛、安徽省暑期社会实践优秀实践团队、滁州学院青年志愿者优秀项目等多项荣誉。大学生电子协会也被评选为滁州学院五星级社团。（通讯员：丁伯静）