古人云：“师者，所以传道授业解惑也。”作为大学教师，他深深地知道自己并不只是简单地教授课本上的知识，而是要教授学生为人处事的道理，培养学生的创新创业的能力。记得2012年刚到校时，他就被学院留下指导学生参加安徽省电子设计大赛，实际上，他更多的时间是用来跟随其他老师学习指导方法，提高自己的实践技能水平。近两年，他先后指导学生在全国大学生电子设计大赛、安徽省机器人竞赛类单片机与嵌入式技能竞赛、全国软件与信息技术专业人才大赛、安徽省金融投资大赛、安徽省ICAN创新创业大赛等学科竞赛中获得省级及以上奖项40多项，指导的学生已经超过170人，覆盖了自动化、电子科学与技术、电子信息工程、电气工程及其自动化专业。在他的任职期间，滁州学院获得2018年、2019年安徽省软件与信息技术专业人才大赛优秀组织奖，2019年全国软件与信息技术专业人才大赛优秀组织奖。

教学方面，他注重课程建设和学科竞赛结合，夯实基础提升品质。近几年，他将课程与竞赛相结合，每年组织一场院级单片机与嵌入式技能竞赛，年均参赛人数超过300人，实现了项目驱动，提高了团队创新创业效率。他将项目化方式引入学科竞赛和课程教学，规定每个工作室的竞赛团队都要完成多个项目，考核合格方可参加学科竞赛，单片机应用技术课程也要分组完成课程项目和答辩。