【十佳创新创业导师】余晓美

文章作者:   发布时间: 2024-01-15   浏览次数: 116

余晓美,博士研究生,副教授。她入职以来积极提升自身的创新创业能力,热心指导和服务学生开展创新创业实践活动。不断注重创新创业能力的培养,持续提升自身的创新创业能力。一是以持续学习为核心,保持持续不断学习的意识,积极参加挂职锻炼、双创研究、调查分析师职业技术培训等,先后获得双能型教师、中级统计师、创新创业导师、调查分析师等称号;二是以产教学研一体为引擎,积极服务地方,不断研究企事业单位、业内的专业需求,在教学中以问题为导向,引入专业行业问题和前沿发展,激发学生的创新创业能力,先后进行双创学科竞赛校本课程、专创融合课程建设,开设线上线下市场调查专题辅导讲座10余场,指导学生参加挑战杯等AB类赛事获得省级及以上奖项50余项,省级及以上创新创业训练项目7项,服务地方项目15项,获聘滁州思维造物数字科技集团有限公司科技副总。

指导学生双创教育主要业绩:

1.指导学科竞赛

1)市场调查与分析大赛:国三(省一)7项,省三1

2)统计建模大赛:国三(省一)1项,省一1项,省二1项,省三2

3)数学建模大赛:省二2

4)挑战杯全国大学生系列科技学术竞赛:(国三)省一1

2.指导双创项目

1)(任萱煜等),国家级大学生创新创业训练项目,2022.12结题

2)(纪冉等),2022年省级大学生创新创业训练项目,发表论文1篇,获省级奖项1项,已提交结项材料

3)(都梦梦等),2023年校级大学生创新创业训练项目,获省一等奖一项

3.双创类教育研究课题及成效

1)开展专创融合课程研究与建设:专创融合示范课程(2022zckc006)《市场调查与预测》,校级,已结题(优秀)。

2)发表专创融合教学研究论文:余晓美,张玲. 基于三课一体融合教育模式的探索与实践,黔南民族师范学院学报,2023434),64-69.

3)市场调查与预测真实项目案例库评选,校级优秀案例,2022.12

4)省级教学成果奖二等奖(第2),2022.04

4.其它业绩

120222023年度安徽省大学生市场调查与分析大赛优秀指导教师

22022年全国统计建模优秀指导教师、安徽省统计建模优秀指导教师

32023年安徽省大学生统计建模大赛优秀指导教师

42023获聘滁州思维造物数字科技集团有限公司科技副总


责任编辑: 王丹丹

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